miércoles, 28 de mayo de 2014

 Puedes pedir que planten más árboles en el patio o en la entrada, consiguiendo que un vivero de la zona los done y se ofrezca una clase especial para aprender a plantaros y a cuidarlos. Siempre limpia lo que ensucies en el aula, el baño, el patio, las demás salas y por supuesto en el camino de ida y vuelta a casa: no arrojes papeles por la ventana del auto, ni al terminar la merienda en el recreo, sino en los tachos, o guárdalos en la mochila.

CONSTITUYENTES DEL MEDIO AMBIENTE.

La atmósfera, que protege a la Tierra del exceso de radiación ultravioleta y permite la existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrógeno, oxígenohidrógeno, dióxido de carbono, vapor de agua, otros elementos y compuestos, y partículas de polvo. Calentada por el Soly la energía radiante de la Tierra, la atmósfera circula en tornoal planeta y modifica las diferencias térmicas. Por lo que se refiere al agua, un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es hielo y el 1% restante es el agua dulce de los ríos, los lagos, las aguas subterráneas y la humedad atmosférica y del suelo. El suelo es el delgado manto de materia que sustenta la vida terrestre. Es producto de la interacción del climay del sustrato rocoso o roca madre, como las morrenas glaciares y lasrocas sedimentarias, y de la vegetación. De todos ellos dependen los organismos vivos, incluyendo los seres humanos. Las plantas se sirven del agua, del dióxido de carbono y de la luz solar para convertir materias primas en carbohidratos por medio de la fotosíntesis; la vida animal, a su vez, depende de las plantas en una secuencia de vínculos interconectados conocida como red trófica.



Una campaña para cuidar el agua, con carteles o con charlas a los más chicos para que la usen correctamente. Esta es sólo una de las ideas para poder cuidar el medio ambiente desde el colegio, para que todos podamos vivir en un mundo mejor.




jueves, 22 de mayo de 2014

Organizar una colecta de residuos secos: papel y cartón, textiles, metales, vidrios, maderas, plásticos, envases de cartón, telgopor, envases de alimentos y bebidas, bolsas plásticas, latas, envases de acero y aluminio. Todo esto se puede reciclar y no necesita cuidado durante su almacenamiento. Luego lo reciclan. Por ejemplo, papeles y cartones y todo eso lo llevan a una planta recicladora o a una papelera o algo así. 







 La basura orgánica e inorgánica y si tienes tiempo, que sea para separar los diferentes residuos como el vidrio, botellas de plástico, desperdicio etc.  Después llevarla a reciclar por parte del colegio y lo orgánico juntarlo en una compota para las plantas del colegio